Las habilidades que hoy necesita un profesional comienzan a desarrollarse en la universidad

Comunicación, pensamiento crítico, adaptación tecnológica y capacidad para resolver problemas complementan los conocimientos específicos de una carrera ante las nuevas exigencias profesionales.
Por Fernando Chávez
Obtener conocimientos especializados continúa siendo una parte fundamental de la formación universitaria, pero el escenario profesional actual exige algo más. La capacidad para comunicarse, trabajar con otras personas, analizar problemas, adaptarse a nuevas tecnologías y aprender constantemente se ha convertido en un complemento importante para desenvolverse en diferentes áreas laborales.
Estas competencias comienzan a fortalecerse desde la etapa universitaria, cuando el estudiante deja de limitarse a estudiar contenidos y debe utilizarlos para desarrollar proyectos, plantear soluciones, defender ideas y responder a situaciones vinculadas con su futura profesión.
El Foro Económico Mundial identifica entre las habilidades con creciente relevancia hacia 2030 el pensamiento analítico, la resiliencia, la flexibilidad, el liderazgo, el pensamiento creativo y la alfabetización tecnológica. El avance de la inteligencia artificial y otras tecnologías también está modificando las capacidades requeridas en diferentes ocupaciones.
Este panorama plantea un desafío para la educación superior: preparar profesionales capaces de responder a cambios que continuarán produciéndose incluso después de finalizar una carrera.
En la Universidad de Oriente (UNIVO), la formación académica busca integrar el conocimiento propio de cada profesión con el desarrollo de capacidades que permitan al estudiante desenvolverse ante diferentes escenarios. La misión institucional incorpora precisamente la formación de personas competentes e innovadoras como parte de su propósito educativo.
La comunicación constituye una de esas capacidades. Saber explicar una propuesta, escuchar otros puntos de vista o presentar los resultados de un proyecto puede ser necesario independientemente de que una persona estudie ingeniería, salud, ciencias económicas, derecho, comunicaciones u otra disciplina.
A ello se suma el pensamiento crítico. El acceso inmediato a grandes cantidades de información, junto con la expansión de herramientas de inteligencia artificial, hace necesario que los futuros profesionales no solamente encuentren información, sino que puedan analizarla, contrastarla y determinar cómo utilizarla de manera responsable.
La adaptación tecnológica representa otro elemento de esta preparación. Las herramientas disponibles continuarán cambiando y, con ellas, algunas formas de estudiar y trabajar. Por ello, aprender a incorporar nuevos recursos y actualizar conocimientos se convierte en una capacidad que puede acompañar al profesional durante toda su trayectoria.
La calidad de la formación también puede observarse en las competencias que el estudiante logra desarrollar durante su paso por la universidad. Para la UNIVO, calidad, innovación y excelencia acompañan el propósito de formar profesionales preparados para enfrentar un entorno que seguirá transformándose.




