El Viceministerio de Transporte y el Ministerio de Educación trabajan en la inclusión del tema en la currícula escolar, con énfasis en la niñez y adolescencia.
Por F. Martínez
El Viceministerio de Transporte (VMT), en coordinación con el Ministerio de Educación (MINED), está desarrollando una propuesta para modificar la currícula nacional e incorporar contenidos relacionados con la seguridad vial. Esta iniciativa busca fortalecer el conocimiento en esta materia desde la niñez y la adolescencia.
De acuerdo con el VMT, el objetivo es que los estudiantes conozcan, comprendan y adopten prácticas responsables en la vía pública, contribuyendo así a la construcción de una cultura vial preventiva desde las aulas.
Según datos del Observatorio Nacional de Seguridad Vial (ONASEVI), entre el 1 de enero y el 4 de junio de este año se registraron 508 fallecidos por siniestros viales, lo que representa una reducción del 15 % en comparación con el mismo periodo del año anterior. No obstante, los accidentes de tránsito muestran un incremento del 6 %, lo que refuerza la importancia de integrar la educación vial como una herramienta de prevención a largo plazo.
