El Salvador inicia formación de 5,000 directores para fortalecer la educación en primera infancia
La primera etapa reúne a 2,500 profesionales de los 14 departamentos del país, incluidos representantes de San Miguel, Usulután, Morazán y La Unión.
Por Fernando Chávez
El Salvador inició un proceso de formación dirigido a 5,000 directores de centros educativos que atienden a la primera infancia, como parte de la implementación del nuevo Currículo Nacional para este nivel educativo.
La capacitación comenzó el 3 de noviembre con una primera cohorte de 2,500 participantes, distribuidos en siete sedes a escala nacional. El programa busca fortalecer las capacidades de liderazgo, planificación, gestión institucional y acompañamiento pedagógico de quienes están al frente de los centros educativos.
En la zona oriental, la jornada reunió a 411 directores de San Miguel y Usulután, quienes participaron en la sede establecida en San Miguel. También se registró la participación de 151 directores de Morazán y 174 de La Unión, según los datos divulgados sobre el proceso.
La formación contempla cuatro pilares fundamentales del nuevo currículo: el juego, el aprendizaje activo, la participación y las interacciones de calidad. Estos componentes buscan fortalecer las experiencias educativas durante los primeros años de aprendizaje y brindar herramientas a los directores para acompañar el trabajo de los docentes en las aulas.
El programa cuenta con el respaldo del Banco Mundial y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), además del acompañamiento académico de la Universidad de Barcelona, institución responsable del diseño de los contenidos, la metodología y los mecanismos de evaluación.
El proceso tendrá una duración aproximada de ocho meses y combinará seminarios presenciales, sesiones virtuales, actividades autónomas y mentorías en los centros educativos. Al finalizar, los participantes podrán obtener el Certificado Superior Universitario en Innovación en la Práctica Directiva de Centros Educativos de Primera Infancia.
Esta iniciativa se suma a la formación de 10,000 docentes que trabajan en este nivel educativo, como parte de las acciones orientadas a fortalecer la enseñanza y el desarrollo integral de la niñez salvadoreña.
